Việc cải thiện chỉ số kích thước thai nhi khi sinh trong khoảng giới hạn bình thường có liên quan đến sự gia tăng chỉ số IQ ở trẻ em châu Á, theo kết quả nghiên cứu được báo cáo trên tạp chí Pediatrics vào tháng 05/09.

Bác sĩ Birit F.P. Broekman, làm việc tại Đại học quốc gia Singapore và cộng sự cho biết, những nghiên cứu trên trẻ nhẹ cân hay rất nhẹ cân và những trẻ non tháng cho thấy rằng chỉ số IQ có liên quan đến cân nặng lúc sinh. Trong khi đó, mối quan hệ với chỉ số IQ ở những trẻ có cân nặng và tuổi thai lúc sanh bình thường có tính thuyết phục ít hơn.

Mục đích nghiên cứu nhằm đánh giá mối tương quan quan giữa chiều dài lúc sinh, cân nặng lúc sinh, chu vi vòng đầu, tuổi thai với khoảng kích thước lúc sinh bình thường và chỉ số IQ ở trẻ em châu Á.

Nghiên cứu đoàn hệ trên bao gồm 1979 trẻ (68%) trong số 2913 trẻ em châu Á tuổi từ 7 đến 9 tuổi, được tuyển vào lớp 3 ở Singapore và được đánh giá hằng năm bắt đầu từ năm 1999. Mỗi trẻ khỏe mạnh được ghi nhận những thông số lúc sinh và chỉ số IQ lúc 8 đến 12 tuổi, trong đó việc đo lường thực hiện với tiêu chuẩn của Raven’s Standard Progressive Matrices.

Trong số 1645 trẻ thực hiện test IQ, chỉ số IQ trung bình là 114,2. Đối với mỗi 1 cm nhiều hơn khi đo chiều dài lúc sinh, 1kg nặng hơn lúc sinh, hay 1cm dài hơn trong vòng đầu lúc sinh, có sự gia tăng chỉ số IQ tương ứng theo thứ tự là 0,49 ( P lệch chuẩn < ,001), 2,19 ( P lệch chuẩn = ,007), và 0,62 ( P lệch chuẩn = ,001), sau khi đã điều chỉnh yếu tố gây nhiễu.

Tác giả ghi nhận rằng chiều dài lúc sinh dài hơn, cân nặng lúc sinh cao hơn, hay chu vi vòng đầu lúc sinh lớn hơn nhưng vẫn nằm trong giới hạn bình thường thì sẽ cho những chỉ số IQ cao hơn ở trẻ em châu Á.

Giới hạn của nghiên cứu liên quan đến sự lựa chọn dân số nghiên cứu, số trẻ bỏ cuộc, mất dữ liệu lúc sinh, và sự khác nhau về chủng tộc.

Cùng với nghiên cứu trên, vẫn cần có thêm những nghiên cứu về kích thước bình thường lúc sinh để làm sáng tỏ những mối liên kết giữa sự thay đổi trong phát triển thai nhi, sự phát triển của não, và những ảnh hưởng tiềm tàng lên sự tương tác môi trường gene.

Nguồn Pediatrics. 2009;123:e1011-e1016.

BS. Nguyễn khôi